Genealogie

V Sebastian Friedrich († 1778), Gastwirt u. Brauer in Z., als Invalide aus d. 7j. Krieg später niederer Beamter in Potsdam, S d. Leopold († n. 1766), Kantor, Küster u. Lehrer in Karow (Kr. Jerichow);
M Anna Sophia Duschkrin;
Ov Gottfried Heinrich, Elementarschullehrer in Karow;
1 B;
– ⚭ Hamme b. Bochum 1797 Johanna Luberg (1772–1835), aus Herdecke;
1 S →Friedrich Wilhelm (1798–1852, ⚭ Louise Baedeker, 1805–83, T d. →Gottschalk Diederich Baedeker, 1778–1841, Verl., Verlagsbuchhändler in Essen, s. NDB I, Fam.art.), Gymn.dir. in Essen, 3 T Johanna Theodora (1800–1855, ⚭ →Karl Hecker, 1795–1873, Kaufm.), Mathilde (1814 – n. 1867, ⚭ August Wirth, † 1840, Dr. phil, ev. Theol., Philol., Gymn.lehrer in Berlin u. Minden), führte seit 1840 W.s Haushalt, Lehrerin (s. W);
Wilhelmine;
E Clara (1837–1923, ⚭ →Julius Baedeker, 1821–98, Verl., Buchhändler in Essen, s. NDB I, Fam.art.; NDB 18*);
Ur-E Emmy Baedeker (* 1860, ⚭ →Albert Müller, 1847–1925, Bankier in Essen, s. NDB 18);
Verwandter →Ernst-Eberhard (1903–75), Dipl.-Ing., wiss. Mitarb. in d. Brunsviga Maschinenwerken u. im Inst. f. Feinwerktechnik, später im Archiv d. Braunschweig. Hochschulbundes, Vf. e. Studie z. Leibniz’schen Rechenmaschine, restaurierte d. W.-Pokal.

Biographie

W. wuchs bei seinem Großvater väterlicherseits in Karow (Kr. Jerichow), dann in Potsdam auf und kehrte nach dem Tod des Vaters zu seinem Onkel →Gottfried Heinrich Wilberg nach Karow zurück. Seit 1781 absolvierte er eine Schneiderlehre in Brandenburg, lernte im Umkreis seines Lehrherrn Schriften der Aufklärung kennen und bewarb sich vergeblich um eine Freistelle für ein Studium in Halle/Saale. Kurzzeitig besuchte er die Modellschule des Frhr. →Eberhard v. Rochow (1734–1805) in Reckahn und, dank dessen Fürsprache, das Lehrerseminar in Berlin.

Nach dem Examen wurde er 1790 Lehrer auf Gut Overdyck in Hamme (b. Bochum), wo er durch die Methode des „erklärenden und fragend-entwickelnden Gesprächs“ und durch „Industrie-Unterricht“, bei dem die Kinder während des Unterrichts zu leichter Arbeit wie „Stricken“ und „Nähen“ angehalten wurden, auf sich aufmerksam machte. Der Gutsherr →Philipp v. der Recke (1751–1840) wollte seine Schule zum Zentrum einer regionalen Reform machen und rief 1792 eine „Gesellschaft der Freunde der Lehrer und Kinder in der Grafschaft Mark“ und ein Lehrerseminar ins Leben, das W. leitete. In dieser Zeit verfaßte W. ein „Lesebuch für Kinder, die gern verständiger und besser werden wollen“ (2 Bde., 1793, ²²1836), das mehrere Jahrzehnte als pädagogisches Standardwerk galt, und gab „Der märkische Lehrer- und Kinderfreund, Ein Handbuch für Lehrer in Bürger und Landschulen“ (2 Bde., 1795/98) heraus, dem er später mit den „Auszügen aus den Tagebüchern einer Schule nebst Aufsätzen pädagogischen Inhalts“ (3 Bde., 1811/12) ein weiteres umfangreiches Lehrerhandbuch folgen ließ. 1802 wurde W. an die Spitze der „Allgemeinen Armenanstalt“ in Elberfeld (Wuppertal) berufen, die mittels ehrenamtlicher „Armenpfleger“ Menschen betreute und ihnen Arbeit zu vermitteln suchte. Zur Anstalt zählte eine Armenschule mit 400 Kindern. 1804 gründeten fünf Elberfelder Kaufleute eine „Lehranstalt für die Kinder aus den höheren Ständen“ und beriefen W. zu deren Leiter. Dieses „Bürger-Institut“ legte Wert auf „Realien“ und moderne Sprachen. Ein hohes Schulgeld sicherte ihm soziale Exklusivität. Es erwarb|sich rasch einen vorzüglichen Ruf und wurde von vielen Schülern aus dt. Ländern, aus Italien, England, Frankreich, den Niederlanden, Belgien, den USA und Rußland besucht. An die Schule angeschlossen war ein Pensionat, das W.s Frau führte. 1806 begann W. an Samstagnachmittagen mit „Unterhaltungen“, an denen oft über 50 Lehrer aus der nördlichen Rheinprovinz teilnahmen, um unter W.s Leitung Probleme des Unterrichts, der Erziehung und des Berufs zu erörtern. Die Treffen dienten der Fortbildung und der Selbstverständigung für die Angehörigen eines Berufs, dessen Ansehen gering, dessen Entlohnung dürftig und dessen Arbeit von Vereinzelung bestimmt war. Wie viele andere Teilnehmer wurde auch →Adolph Diesterweg (1799–1860) von W.s „weckender und entzündender Kraft“ geprägt und widmete seinem Vorbild die 3. Auflage seines „Wegweisers zur Bildung für deutsche Lehrer“ (4 Bde., 1850/51). Einer Anregung seines Bruders, →Wilhelm Diesterweg (1782–1835), folgend, promovierte die Univ. Tübingen W. 1817 zum M. A. und 1835 zum Dr. phil. 1813 wurde W. zum „Schulpfleger“ für die Elementarschulen Elberfelds bestellt, 1829 zum Schulinspektor. In den konfessionellerwecklichen Kreisen der Stadt, die ein Gymnasium erstrebten und das Bürger-Institut als hinderlich ansahen, war er als Vertreter einer aufklärerischen Pädagogik heftig umstritten.

1835 scheiterte sein Bemühen, eine unierte Gemeinde in Elberfeld zu gründen. Erschöpft von den Konflikten um seine Person, verließ W. 1839 die Stadt und zog nach Bonn. In Anerkennung seiner besonderen Verdienste stifteten Lehrer und die Besucher der „Unterhaltungen“ im selben Jahr einen silbernen „Wilberg-Pokal“, der sich heute im Rochow-Museum, Reckahn, befindet.

W. entfaltete im 19. Jh. über das Rheinland hinaus durch seine Schriften unter den Lehrern aller Schulformen breite Wirkung. Man verglich ihn mit dem eine Generation älteren →Johann Heinrich Pestalozzi (1746–1827), mit dem er auch korrespondierte. Wie dieser gilt W. als herausragender Vertreter einer pädagogischen Aufklärung, die alle Menschen für bildungsfähig hielt und ihnen eine Erziehung zum Gebrauch ihrer Vernunft und ihrer sittlichen Vervollkommnung zuteil werden lassen wollte.

Auszeichnungen

|Roter Adlerorden 4. Kl. (1815).

Werke

|Einige Gedanken, d. Schullehrern gewidmet, in: Der dt. Schulfreund 9, 1794, S. 38–48;
Ein kl. Erziehungsbüchlein f. Bürger u. Bauersleute, nebst einigen schönen Liedern, 1798 (Hg.);
Bll. d. Erziehung u. d. Unterr. gewidmet, Für Eltern u. Lehrer 1, 1810 (Hg.);
Neujahrsbüchlein f. Lehrer, 1819;
Der Schulmeister Lebrecht, wie er über sein Amt dachte u. darin wirkte, 1820;
Aufss. über Unterr. u. Erziehung f. Lehrer u. Eltern, 2 Bde., 1824;
Der niederrhein. Hausfreund, Allerlei Neues u. Altes z. Unterhaltung u. z. Belehrung, 2 Bde., 1832;
Unterrichten u. Lehren, über Schulen, Lehrweisen etc., 1834;
Erinnerungen aus meinem Leben, nebst Bemm. über Erziehung, Unterr. u. verwandte Gegenstände, 1836;
Gedanken u. Urtheile d. Vetters Christian über Leben u. Wirken im Mittelstande, Nebst Mitt. aus seinem schriftl. Vermächtnis, 1843, ²1854 (P);
Nachlaß e. Verstorbenen, hg. v. Mathilde Wirth, 1867;
– Nachlaß: nicht erhalten;
– Qu Stadt- u. Landesbibl. Dortmund;
StadtA Wuppertal.

Literatur

|ADB 44;
J. M. Schwager, Bemm. auf e. Reise durch Westphalen, bis an u. über d. Rhein, 1804, S. 276–80;
A. Diesterweg u. a., J. F. W., der „Meister an dem Rhein“, 1847 (P);
ders., Sämtl. Werke, II. Abt., 24. Bd., hg. v. M. Heinemann u. S. Schütze, 2014, S. 887 f.;
E. Langenberg, J. F. W., Sein Leben u. seine Schrr., Eine Gedenkschr. z. Feier seines 100. Geb.tages, 1866 (P);
W. Schöpp, Die päd. Ansichten J. F. W.s in ihrem Verhältnis zu d. damaligen u. modernen Reformbestrebungen, 1929;
M. Heinemann u. W. Rüter, Landschulreform als Ges.initiative, Philip v. der Reck, J. F. W. u. d. Tätigkeit d. „Ges. d. Freunde d. Lehrer u. Kinder in d. Gfsch. Mark“ (1789–1815), 1975;
V. Wittmütz, Schule d. Bürger, Die höhere Schule im Wuppertal 1800–1850, 1981;
ders., J. F. W., Der „Meister an dem Rhein“, in: Adolph Diesterweg, Wissen im Aufbruch, Kat. z. Ausst. z. 200. Geb.tag, 1990, S. 168–75;
ders., J. F. W. als Schulpfleger (1814–1829), in: H. de Buhr u. a. (Hg.), Die Bergischen, „ein Volk v. zugespitzter Reflexion“, 1992, S. 199–209;
ders., Friedrich Eberhard v. Rochow u. J. F. W., in: F. Tosch (Hg.), „Er war e. Lehrer“, Heinrich Julius Bruns (1746–1794), 1995, S. 85–104;
ders., J. F. W. in Elberfeld, Päd. zw. Philanthropismus u. Zensur, in: Gesch. im Wuppertal 4, 1995, S. 8–19;
ders., J. F. W. wurde vor 250 J. geboren, in: Romerike Berge 66, 2016, S. 20–37 (P);
C. Groppe, Der Geist d. Untern.tums, Eine Bildungs- u. Soz.gesch., 2004;
R. Wilberg-Bretnütz, Von Reckahn n. Elberfeld, J. F. W., d. bedeutendste Schüler d. Frhr. v. Rochow, in: Neuer Fam.kundl. Abend 14, 2005, S. 73–86;
H. Schmitt, Das besondere Exponat, Der W.-Pokal im Rochow-Mus. Reckahn, in: Zs. f. Mus. u. Bildung 64, 2005, S. 132–41;
Westfäl. Autorenlex. I (W, L);
Wuppertaler Biogrr. V;
Kosch, Lit.-Lex.³ (W, L).

Porträts

|Holzstich n. e. Zeichnung v. H. Ch. Kolbe, um 1820 (Hist. Zentrum Wuppertal);
Denkmal v. R. Schöpp, 1867 (Wuppertal-Hardt, n. Zerstörung im 2. Weltkrieg 1966 in veränderter Form wiedererrichtet).

Autor/in

Zitierweise

Wittmütz, Volkmar, "Wilberg, Johann Friedrich Andreas" in: Neue Deutsche Biographie 28 (2024), S. 118-119 [Online-Version]; URL: https://www.deutsche-biographie.de/pnd117377627.html#ndbcontent